Академічна доброчесність
Академічна доброчесність є базовим складником системи забезпечення якості вищої освіти та важливим чинником успішності закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників і випускників. Якість освіти та академічна доброчесність є нерозривно пов’язаними: досягнення високої якості освітнього процесу неможливе без дотримання принципів доброчесності.
Академічна доброчесність забезпечує: довіру до закладу вищої освіти; довіру між усіма учасниками освітнього процесу; довіру до результатів навчання та наукових досліджень.
Якісна освіта можлива за умови дотримання ключових цінностей академічної доброчесності: чесності, довіри, справедливості, поваги, відповідальності та сміливості.
Академічна доброчесність є базовим складником системи забезпечення якості вищої освіти та важливим чинником успішності закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників і випускників. Якість освіти та академічна доброчесність є нерозривно пов’язаними: досягнення високої якості освітнього процесу неможливе без дотримання принципів доброчесності.
Академічна доброчесність забезпечує: довіру до закладу вищої освіти; довіру між усіма учасниками освітнього процесу; довіру до результатів навчання та наукових досліджень.
Якісна освіта можлива за умови дотримання ключових цінностей академічної доброчесності: чесності, довіри, справедливості, поваги, відповідальності та сміливості.
Нормативно-правові документи
↗ Закон про академічну доброчесність
↗ Про авторське право і суміжні права: Закон України від 13.12.2022 № 2849-IX зі змінами
↗ Про вищу освіту: Закон України від 18.12.2019 № 392-IX. Ст. 6.6, Ст. 16.8, Ст. 19.9, Ст. 32.3.1, Ст. 69: Поняття академічного плагіату. Відповідальність за порушення
↗ Про освіту: Закон України від 05.09.2017 № 2145-VІІІ. Ст. 42. Поняття академічної доброчесності, види порушень академічної доброчесності, відповідальність
↗ Про державну реєстрацію авторського права і договорів, які стосуються права автора на твір: постанова Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2001 р. №1756
↗ Про затвердження Порядку скасування рішення про присудження ступеня вищої освіти та присвоєння відповідної кваліфікації: постанова Кабінету Міністрів України від 26 серпня 2021 р. № 897
↗ Про Етичний кодекс ученого України: постанова НАН України від 15.04.2009 № 2
↗ Про оприлюднення дисертацій та відгуків офіційних опонентів: наказ Міністерства освіти і науки України від 14.07.2015 № 758. База даних «Законодавство України»
↗ Про створення Національного репозитарію академічних текстів: розпорядження Кабінету Міністрів України від 22.07.2016 № 504-р. База даних «Законодавство України»
Офіційні рекомендації та методичні матеріали
↗ Методичні рекомендації щодо застосування інструментів та механізмів для трансформації різних сфер функціонування закладів вищої освіти на засадах прозорості та доброчесності, розроблені Національним агентством з питань запобігання корупції, затверджені наказом МОН України від 17.04.2025 р. №576
↗ Рекомендації для закладів вищої освіти щодо розробки та впровадження університетської системи забезпечення академічної доброчесності: затверджено рішенням Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти від 29 жовтня 2019 року
↗ Рекомендації з академічної доброчесності для закладів вищої освіти: лист МОН від 23.10.2018 р. № 1/9-650
↗ Рекомендації щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях, монографіях, наукових доповідях, статтях тощо): лист МОН України від 15.08.2018 р. № 1/11-8681.
↗ Розширений глосарій термінів та понять ст. 42 «Академічна доброчесність» Закону України «Про освіту»
↗ Щодо забезпечення академічної доброчесності у закладах вищої освіти: лист МОН від 26 жовтня 2017 року № 1/9-565.
↗ До питання уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності. Аналітична записка МОН / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – МОН України
Регламентуючі документи закладу вищої освіти
Академічна доброчесність є базовим складником системи забезпечення якості вищої освіти та важливим чинником успішності закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників і випускників. Якість освіти та академічна доброчесність є нерозривно пов’язаними: досягнення високої якості освітнього процесу неможливе без дотримання принципів доброчесності.
Академічна доброчесність забезпечує: довіру до закладу вищої освіти; довіру між усіма учасниками освітнього процесу; довіру до результатів навчання та наукових досліджень.
Якісна освіта можлива за умови дотримання ключових цінностей академічної доброчесності: чесності, довіри, справедливості, поваги, відповідальності та сміливості.
